23 mai 2020 Par dom15500 0

L’alphabet de Zèbre.

10,00 €

L’HISTOIRE:

Zèbre s’ennuie à la dernière page de l’Alphabête (l’alphabet des bêtes); alors, il décide d’aller à la rencontre des autres lettres…

Et surtout….

Surtout…

Il veut savoir qui habite au n°1 de l’Alphabête.

Il remonte alors toutes les pages du Grand Livre pour arriver, avec les animaux de la savane, à la première lettre de l’Alphabête: le A

Mais là, rencontre avec un Âne ! Un âne certes ! Mais pas n’importe lequel ….

Les surprises ne feront alors que commencer…

Références:  610-02

EXTRAITS DE L’ALBUM:

Cécile  et Dominique chantent…

T … COMME TOUCAN.

 

Refrain:

Du haut de mon micocoulier,

J’prépare mon petit déjeuner.

 1

Des pa-pa-pa-payes

En pa-pa-pa-pagaille !

Je mange de…

Tout quand,

Tout quand,

Tout quand,

Ça m’plaît.

2

Des ki-ki-ki-kiwis,

Tout, tout, tout, tout petits !

Je mange de…

Tout quand,

Etc.

 3

Des ci-ci-ci-citrons

Tout, tout, tout, tout ronds!

Je mange de…

Tout quand,

 Etc.

 

Coda:

Je mange de…

Tout quand,

Tout quand,

Tout quand…

Tout quand,

Tout quand,

Tout quand…

Tout quand,

Tout quand,

Tout quand ?

Ça m’plaît

Laurent et Dominique chantent…

H … COMME HIPPOPOTAME.

Refrain

Dans le grand fleuve Congo,

Avec mes potes hippopos,

Je danse non-stop :

Le Hip-Hop !


1 (bis)

Hip-Hop, avec la bouche,

On fait des ploufs, des ploufs, des ploufs !

Hip-Hop, dans la rivière,

On bouge, bouge son derrière !


2 (bis)

Hip-Hop, avec les joues,

On fait des glous-glous, des glous-glous !

Hip-Hop, dans la rivière,

On bouge, bouge son derrière !


3 (bis)

Hip-Hop, avec les pattes,

On fait des splashs, des splashs, des splashs !

Hip-Hop, dans la rivière,

On bouge, bouge son derrière !

Coda:

On bouge, bouge…

On bouge, bouge…

On bouge son derrière !

Laurent et Dominique chantent…

C … COMME CROCODILE.

Refrain :

J’ai les crocs,

Je suis à cran, je craque,

Mon esto-

-mac  a des crampes de croco !

J’ai les crocs,

Pour un croco, crois-moi,

C’est trop !

1

Une croustade,

Au cresson,

Miam, miam, miam !

C’est trop bon !

2

Crème de crabes,

Aux croutons,

Miam, miam, miam !

C’est trop bon !

3

Une crêpe,

Aux croupions,

Miam, miam, miam !

C’est trop bon !

Nathalie chante…

AUTEURS ET INTERPRÈTES:

Texte, musiques, harmonisations: Dominique Baduel. 

Chansons: Nathalie Lardon, Cécile Vacher, Laurent Marsan et Dominique Baduel.

THÈMES ABORDÉS:

Les lettres de l’Alphabet en chansons- Les animaux d’Afrique – L’exotisme – L’imaginaire – L’humour.

CHANSONS du CD :

1. Z… comme Zèbre. 3’43   (Nathalie Lardon)

2. T… comme Toucan. 1’32   (Cécile Vacher et Dominique Baduel)

3. O… comme Ouistiti. 2’29   (Cécile Vacher et Dominique Baduel)

4. H… comme Hippopotame. 2’53   (Laurent Marsan et Dominique Baduel)

5. G… comme Gazelle. 2’58   (Nathalie Lardon)

6. C… comme Crocodile. 2’10    (Laurent Marsan et Dominique Baduel)

7. A… comme Alphabet. 2’27   (Nathalie Lardon et Dominique Baduel)

 

DESCRIPTION:

Pour le cycle 2/ Pour les cycles 2 et 3 réunis / Pour les classes uniques.

Spectacle à monter sur le thème de l’Alphabet et des animaux d’Afrique.

Récitants et choeur d’enfants ou narration complète du texte avec bande-son intégrée.

Durée 40 mn.

« L’alphabet de Zèbre » …comprend un livret avec un CD encarté.

 « L’alphabet de Zèbre » 

… peut être interprété par une chorale débutante ou par une chorale plus confirmée. Pour ce dernier type de formation, certains textes musicaux contiennent des parties avec une seconde voix. 

 « L’alphabet de Zèbre » 

… a été conçu pour être monté facilement:

– Conte musical type « conte randonnée » ou « randonnée par accumulation: un héros (Zèbre) rencontre tour à tour des animaux de la savane qui l’accompagnent jusqu’au terme de l’histoire. 

– Un ou plusieurs récitants.

– Des acteurs-figurants avec des réparties en groupe, répétitives et extrêmement brèves.

– Un chœur.

– Un décor unique, sans utilisation de rideau, sans modification d’installation..

– Une bande orchestre dynamique qui soutient les chanteurs.

NOUVEAUTE 2016 !

Pour monter ce spectacle rapidement…

On peut utiliser les plages 15 à 21 qui contiennent LA NARRATION COMPLETE DU LIVRET. De plus, chaque chapitre enregistré par l’auteur contient LA BANDE-SON DE CHAQUE CHANSON.